Вы никогда не задумывались о том, каким был бы наш мир, если бы одно из исторических событий пошло не так, как пошло? Насколько хорошо обучающиеся понимают причинно-следственные связи? Организация такого вида деятельности поможет это выяснить. Задайте параметры для создания альтернативных реальностей, и Вы сможете оценить сформированность логических познавательных УУД в рамках своего предмета. Возможен и другой вариант: не надо менять прошлое, лучше попробовать спрогнозировать будущее!
Возможен и другой вариант: не надо менять прошлое, лучше попробовать спрогнозировать будущее!